新職業(yè)教育法5月起實(shí)行！將進(jìn)一步推動(dòng)不同層次教育融合貫通！

       新修改的職業(yè)教育法明確提出職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，并對(duì)推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育融通、不同層次職業(yè)教育貫通作出規(guī)定。

       似乎現(xiàn)在孩子成績(jī)不好上職校這樣的話一說出來，孩子和家長(zhǎng)臉上就無光了，成為了人生失敗的象征，到今天，應(yīng)該改改這么古老的成見了。

       由于一些歷史原因，我國(guó)的職業(yè)教育一直缺乏底氣，在大眾的印象里，考上大學(xué)才是一件光彩的事，而職高就是失意者的避難所。人各有天賦，有的適合文化理論研究，有的適合實(shí)際操作，而終選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)只通過理論成績(jī)來分流，是名副其實(shí)的“陪考一族”。

       現(xiàn)在的職業(yè)教育仍然擁有很重的話語權(quán)，無論是在課程內(nèi)容、教學(xué)模式、升學(xué)問題上都逐漸成熟，讓職校生也能追夢(mèng)——考公夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng).....在職校也可以通過自己的不斷努力也能成為出眾技術(shù)人員，成為比本�？粕�更實(shí)用的人才。

       近兩年，政府和職校也做了很多努力在升學(xué)道路上，讓學(xué)生走進(jìn)更高學(xué)府，幫助他們完成當(dāng)年落榜的遺憾。條條大路通羅馬，這條道路走不通，那就換一條走，只要終目的是同一個(gè)，不懼道路的艱難險(xiǎn)阻，總會(huì)看到燦爛的太陽！

       事實(shí)上，我國(guó)的職業(yè)教育已經(jīng)走在了發(fā)展的快車道上，經(jīng)過此次修訂，職業(yè)教育會(huì)往更深層次的方向去發(fā)展，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。

       初中生畢業(yè)，選擇一條適合自己的路才能走得更遠(yuǎn)更順暢，我們將與廣大學(xué)子一起創(chuàng)造職教新輝煌！