對當前學校失望?轉(zhuǎn)學江西新東方,讓未來從 “新” 出發(fā),重新閃耀!

來源:學校新聞 編輯:張新城 時間:10-16 點擊:207

現(xiàn)在正是各大學校開學不久的時候

也是同學們重新?lián)裥、轉(zhuǎn)學的好時機

很多同學在開學以后

才發(fā)現(xiàn)對自己之前選的學校不滿意

尤其是“四校生”

選對學校是開啟美好未來的關(guān)鍵一步

如果對現(xiàn)在的學校有諸多不滿意的地方

趁著剛開學不久

不如及時止損,重新?lián)裥#?/span>

 

什么是四校生?

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01四 校 生

"四校生"是對正在接受中等職業(yè)教育的學生一種統(tǒng)稱,中專、技校、職高、普高三類學校學生統(tǒng)稱"四校生",是通過全日制系統(tǒng)培訓(xùn)學習具備一定技能知識和操作能力的基礎(chǔ)人才。

 

02“四校生”可以轉(zhuǎn)學嗎?

很多“四校生”開學之后,上了一段時間課才發(fā)現(xiàn)專業(yè)不適合自己,或者現(xiàn)實的校園生活和自己想象的有很大偏差,上課枯燥提不起興趣,需要實踐練習的專業(yè),卻沒有場地和機會練習。

其實“四校生”也是可以轉(zhuǎn)學的,為了不耽誤接下來的學習,及時止損才是正確做法!千萬不要想著怕麻煩而選擇隱忍,浪費了自己的時間還沒學到好技術(shù),得不償失。

如果你也正在面臨同樣的情況,可以來江西新東方烹飪技工學校實地考察。我們的課程都以實操為主,充足的實操機會,讓你感受學技的樂趣。

 

轉(zhuǎn)學為什么要來江西新東方

 

01就業(yè)優(yōu)勢

新東方烹飪教育擁有三十余年的辦學歷史,形成了獨具特色的產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式,江西新東方有多家合作企業(yè),學校通過校企合作、校園招聘會等方式促進學生就業(yè)。

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02師資力量強

江西新東方擁有優(yōu)質(zhì)的教師團隊,教師具備豐富的實操經(jīng)驗,讓他們在教學上對學生靈活地因材施教,豐富的實戰(zhàn)與教學經(jīng)驗,彼此間的切磋與較量,讓他們不斷提升技藝,更加精益求精。

 

03教學設(shè)施全

學技術(shù)擔心的就是設(shè)備不齊全,沒辦法自己動手練習,空學理論卻無法實操。江西新東方以實操教學為主,提供齊全設(shè)備讓學生自己動手練習,在制作一個個作品中練就精湛技能。

 

為什么學技術(shù)不推薦去職高中專

 

01理論課太多,課堂太枯燥

即使是學習技術(shù)為主的中專職高,也會存在一些文化課設(shè)置過多的現(xiàn)象。很多職高的專業(yè)課程仍然以理論課為主,不注重動手能力的培養(yǎng)。這對于沒有升上普高的同學們來說,學起來依然很吃力。不僅課堂枯燥乏味,而且純理論知識的學習,也并不利于練就專業(yè)技能,更別說烹飪這種考驗實操的專業(yè)了。

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02設(shè)備不齊全,實操很有限

大部分職高、中專院校由國家承辦,在專業(yè)設(shè)備配置方面不能做到及時更新?lián)Q代,很多學校的設(shè)備落后老化,專業(yè)設(shè)備有限,一般都是好幾個學生共用一套設(shè)備,輪流進行實操。長此以往,同學們沒有足夠的練習時間,技術(shù)很難學到位。

 

03不推薦工作,就業(yè)沒保障

在當下大學生都普遍遭遇“就業(yè)難”的市場環(huán)境下,中高職院校的畢業(yè)生如果沒有夠硬的技能實力,學校也不助力就業(yè),畢業(yè)之后就業(yè)沒保障。再基于上述兩點的主要原因,學不到一技之長,畢業(yè)后就業(yè)到了實際工作場景中很難適應(yīng),企業(yè)又是擇優(yōu)聘用,被辭退的幾率很大。

 

江西新東方烹飪技工學校

2025招生火熱進行中

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  • 14-16歲
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