聚焦網易“金翼獎” 新東方烹飪教育載譽歸來

    2010年12月28日，由網易主辦，30多家知名媒體共同參與、跟蹤報道的“金翼獎”2010網易教育年度大選頒獎典禮在北大博雅盛大舉行。新華教育集團領導出席此次盛典。
 
    頒獎典禮上，新華教育集團北京研究院何揚院長捧回“十大品牌教育集團”、“十大職業(yè)教育品牌新東方烹飪教育”等大獎 ， 在全國近百所參選學校的16個獎項中，新華教育集團一舉榮獲五項大獎，吸引了眾多媒體及教育界專業(yè)人士的高度關注。典禮中，何揚院長應邀發(fā)表獲獎致辭，把新華教育集團“專業(yè)教育，誠信天下”，努力辦人民滿意的教育，教育的本質是育人等觀念真情實意的流露出來，場內掌聲雷動。
 
    典禮后，何揚院長應邀接受了專題采訪，并代表新華教育集團發(fā)言：獲獎，有鞭策，有鼓勵，但較終都將在2011年轉化成一種前進的動力，帶著社會的關注，新華會繼續(xù)努力，保證金品質的行業(yè)地位，為中國職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展給力 。

新華教育集團新東方烹飪教育榮獲“十大品牌教育集團”.

王旭明、熊丙奇等教育界頂級知名人士現場評議

新華教育集團北京研究院院長何揚獲獎致辭

    2010年12月28日，由網易主辦、30多家知名媒體共同參與、跟蹤報道的“金翼獎”2010網易教育年度大選頒獎典禮在北大博雅盛大舉行。新華教育集團榮膺五項大獎，新華教育集團北京研究院院長何揚先生就網易專訪，針對媒介和行業(yè)興趣話題：新華教育集團22年來，運作得風生水起，發(fā)展態(tài)勢蓬勃的秘訣是什么？家長學生高度認同的原因是什么？予以作答。

    網易教育：各位網友好！這里是金翼獎2010網易教育年度大選嘉賓訪談現場，今天作客訪談間的是新華教育集團研究院院長何揚先生，何先生您好。

    何揚：您好。

    網易教育：歡迎您參加我們的活動，這是網易教育第二次舉辦教育大選，能講講您的感受嗎？

    何揚：非常高興第二屆網易的活動，從會場情況來看，我們應該更多感受到，隨著科學技術的發(fā)展以及互聯網技術的普及，我們越來越感受到網絡媒體對經濟和生活的影響，在這次網易的會議上也充分體現出來了。

    網易教育：這次新華教育集團獲得了三個重要獎項：十大品牌教育集團、十大職業(yè)教育品牌新東方烹飪教育和十大職業(yè)教育，這三個獎項都非常重，也是網友對新華教育的肯定，您有沒有什么對網友說的？

    何揚：首先非常感謝廣大網友對新華教育集團的認可和肯定，多年以來新華一直本著誠信辦學的宗旨為社會培養(yǎng)和造就了大量技能型人才，這也是對我們新華教育集團充分的肯定，希望在今后的時間里更多更好地為大家提供職業(yè)教育服務。

    網易教育：新華教育集團特別有名，平時我們聽到得特別多，也培養(yǎng)了很多人才，咱們新華教育集團的特色是什么呢？

    何揚：新華教育22年來從事的是非學籍職業(yè)教育，這種教育的重要特點主要體現在教學品質上，我們著重注重技能和能力方面的培養(yǎng)，使得我們培養(yǎng)的人才更加貼近市場需求，使得市場和人才的結合度更加緊密，所以也受到了市場的歡迎。

    網易教育：現在的職業(yè)教育培訓挺多的，出現了一些這樣的言論：大學生回爐深造，工資還不如技工的工資高。您怎么看待這個現象呢？

    何揚：應該說目前是有這樣的情況，但我個人認為讀大學和職業(yè)教育在目前情況下還屬于職業(yè)生涯的兩個方向，我們也看到，大學中也開始注重職業(yè)技能（的培養(yǎng)），我想，更多關注職業(yè)技能的提高，這是市場的需求，也是觀念的轉變。

    網易教育：在學生高考結束之后（的招生中），一些職業(yè)教育集團也打出了“上大學不如學電腦”的口號，你會給這些考生什么樣的建議呢？

    何揚：我覺得可以給廣大年輕學生一個建議，在選擇專業(yè)和技能時，對你個人職業(yè)發(fā)展是至關重要的，如果你想做研究型，科學專業(yè)比較深的（方向），應該努力考取學籍制大學。當你希望（學習）一門技能，直接為社會提供技術服務時，選擇一個職業(yè)技能學�？赡軙�更加有利于你的發(fā)展。

    網易教育：今年教育機構比較引人矚目的一件事情是，今年有4家教育機構上市，您怎么看？教育機構上市是否會對整個教育行業(yè)起到推動作用呢？

    何揚：我們很高興地看到今年以來，陸續(xù)有四家教育機構上市，社會和金融市場也關注到了非學籍教育機構�？傮w來說，我覺得這是一件好事，但作為教育事業(yè)，它是教育人的過程，在一定程度上，教育的品質和質量比經濟價值更重，在今后的時間里，我們還要更多關注教學品質和教學質量，會密切關注這一過程。

    網易教育：未來新華教育的發(fā)展目標是什么呢？

    何揚：22年來的新華教育，一直本著“辦人民滿意的教育”的宗旨，隨著國民經濟的發(fā)展，市場對職業(yè)教育的要求也越來越高，新華將來發(fā)展的目標是辦全國較好的職業(yè)教育。

    網易教育：這個目標非常遠大，預祝新華教育以后越辦越好。

    新華教育      百姓口碑打造出來的實力品牌
 
    新華教育作為國內職業(yè)教育的領軍企業(yè)，為中國教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。從1988年辦學開始，一直以市場為導向，以就業(yè)為目標，培養(yǎng)各種技能人才，彈指一揮，22年從摸索與前進中走過，這一路的成績，實質上是學生，家長乃至社會給我們的信心與動力。新華的畢業(yè)生，在工作崗位上得心應手，深受用人單位的歡迎和器重，在就業(yè)回訪或者每次的人才招聘會上，用人企業(yè)對新華學生的專業(yè)技能素質和職業(yè)素質給與高度贊譽。學以致用，50萬學子的成才，為新華教育贏得了良好的口碑。

    花香自有蝶飛來，在22年的百姓托付與社會責任中，新華開拓創(chuàng)新，在全國設立46家分校，從電腦，烹飪，汽修三個領域培養(yǎng)實用緊缺型人才，占據了國內職業(yè)教育的半壁江山。25家就業(yè)辦事處，與40000家企業(yè)簽訂用人協議的簽訂等就業(yè)保障，規(guī)范和保證了學子就業(yè)。
 
    足以見證，新華教育集團不僅僅是新華人的品牌，也是尋常百姓打造出來的實力品牌。

    領跑職業(yè)教育   各種殊榮彰顯辦學品質
 
    新華殊榮，樹立中國教育榜樣力量。殊榮背后，是新華人孜孜不倦的追求與努力。
 
    面向21世紀，新華教育集團結合經濟與社會發(fā)展對人才的切實需求，率先推出了“技能+學籍”，國家緊缺型人才培養(yǎng)計劃，理實一體化等多種的教育培養(yǎng)模式。力求為國家培養(yǎng)出更多更優(yōu)良的人才，更好更快就業(yè)。
     
    為保證教育品質，使所培養(yǎng)的學生都能成為社會實用的人才，新華教育集團在教學團隊、就業(yè)等方面下足了功夫。尤其表現在教學團隊方面，采用五步教學法，使學生做到了理論與實踐兼修，在就業(yè)過程中，改革以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式、密切與企業(yè)等用人單位的聯系、實行工學結合、校企合作、頂崗實習，深入推進了"校企一體”的模式。

    每一個獎項，都是一次品牌積淀。22年光輝歷程，全國20多個城市的品牌價值提升，源于這些數不勝數的獎杯，又要求我們對自己的品質管理高于殊榮。誠信辦學、不斷的提升教學，就業(yè)水準；不斷的創(chuàng)新，培養(yǎng)市場，企業(yè)需求的人才，是我們蓬勃發(fā)展的秘訣，也是不斷追求升華的目標，絕不怠懈，做到讓社會滿意，讓家長學生放心。